Pierwsze krokiSzczeni─ÖtaSzkolenie szczeniaka do siadania i zostawania

Szkolenie szczeniaka do siadania i zostawania

oscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen>

Państwa szczenię musi nauczyć się komend „siad” i „zostań” jako formy grzecznego psiego zachowania. Komendy te są przydatne do nauki pozytywnego posłuszeństwa w sytuacjach, w których szczeniak może być zbyt nadpobudliwy. Nauka siadania może być również wykorzystana do poproszenia o otwarcie drzwi, podanie zabawki lub podziękowanie za podanie jedzenia. Podkulanie ogona pomaga również utrzymać pod kontrolą szczenięta o wysokiej energii.

Szczenięta szybko uczą się jednak, jak oszukiwać system, sadzając ogon tylko na chwilę, a następnie odbijając go jak piłeczkę pingpongową. Czy szczeniak siedzi grzecznie, ale tylko do momentu, gdy pokusa zmusi go do wyjścia? Można połączyć komendę „zostań” z komendą „siad”, aby nauczyć szczeniaka utrzymywania pozycji do momentu zwolnienia.

Jak nauczyć szczeniaka siadania i zostawania?

Komenda „siad – zostań” po prostu prosi psa, aby usiadł w miejscu i wydłuża czas kontaktu tyłka z podłogą. W próbach posłuszeństwa komenda „siad – zostań” jest wymagana nawet na poziomie początkującym. Aby otrzymać punkty za tę część, pies musi siedzieć w miejscu przez minutę, podczas gdy inne psy robią to samo, a ty stoisz naprzeciwko niego.

Ucząc psa, że im dłużej utrzymuje pozycję „siad-stój”, tym lepsze otrzymuje przywileje, tym bardziej będzie mu się podobało to ćwiczenie. Nauczyli już Państwo siadać, więc teraz wystarczy wydłużyć czas i nagrodzić cierpliwość psa. Jeśli pies rozumie już komendę „czekaj”, można ją wykorzystać do przejścia do bardziej konkretnej komendy „zostań” (nie ruszaj się). Oto jak to zrobić.

  1. Proszę zaplanować trening w miejscu, które rozprasza jak najmniej uwagi, np. w salonie. Rozpraszacze można dodać później, gdy pies zrozumie nową komendę. Proszę upewnić się, że pies nie jadł przed chwilą posiłku, aby był chętny na smakołyki, ale nie głodny.
  2. Proszę pokroić małe, wartościowe smakołyki na kawałki wielkości opuszka palca. Powinno to być coś, co pies uwielbia jeść i co dostaje tylko podczas treningu. Proszę również mieć pod ręką dodatkową nagrodę, coś, co pies lubi, ale tylko wtedy, gdy nie ma w pobliżu smakołyków treningowych – na przykład piszczącą zabawkę. Proszę pokazać psu smakołyki i nagrodę, ale nie dawać mu ich. Chcą Państwo, aby pies wiedział, że dobre rzeczy są w pobliżu, ale musi zwrócić uwagę, aby zostać nagrodzonym.
  3. Proszę wydać szczeniakowi komendę „siad” autorytatywnym tonem głosu.
  4. Gdy jego ogon zetknie się z podłogą, proszę powiedzieć „zostań” i podać pierwszy smakołyk.
  5. Proszę podawać kolejne smakołyki – jeden po drugim – tak długo, jak długo szczeniak utrzymuje pozycję „siad”. Dziesięciosekundowy pobyt jest rozsądnym pierwszym celem, aby sukces był możliwy. Chcą Państwo, aby szczeniak wygrał tę grę, a nie zamienił ją w przegraną propozycję. Po dziesięciu sekundach pozostawania w pozycji „siad”, należy zwolnić polecenie słowem sygnalizującym, takim jak „dobrze!” i „klik”, jeśli do szkolenia używany jest kliker.
  6. Po wypowiedzeniu słowa „siad” należy nagrodzić psa zabawką o mniejszej wartości i obsypać go pochwałami, aby wiedział, jakim jest mądrym i uroczym psem. To uczy, że pies dostaje naprawdę WOW-zabawki tylko wtedy, gdy jest posłuszny „zostań”, a nie za złamanie „siad”.
  7. Szczenięta, które złamią polecenie „siad – zostań” przed wydaniem słowa „zwolnij”, nie dostaną smakołyków. Proszę powiedzieć coś w stylu: „Ups, zawaliłeś!” i odwrócić się plecami, odcinając wszelkie nadzieje na smakołyki/nagrody na co najmniej dziesięć sekund. Szczeniak wkrótce skojarzy, że trzymanie pozycji „siad – zostań” daje mu więcej pysznych smakołyków, a smakołyki znikają, jeśli się poruszy.
  8. Szczenięta mają tendencję do dość szybkiego pojmowania zasad, ale będą potrzebować praktyki, aby nauczyć się, że czas trwania również ma znaczenie. Proszę powtórzyć ćwiczenie i powiedzieć „siad – zostań” z niekończącymi się smakołykami przez dziesięć sekund, a następnie zwolnić z „OK” i rzucić pochwałę.
  9. Proszę przećwiczyć to ćwiczenie kilka razy, a następnie wydłużyć czas pozostawania o dwie do pięciu sekund, kontynuując podawanie smakołyków przez cały czas, a następnie wypuszczanie i chwalenie.
  10. Gdy szczeniak będzie w stanie wytrzymać w pozycji „siad” przez piętnaście do dwudziestu sekund przy ciągłym podawaniu smakołyków, proszę zacząć opóźniać podawanie smakołyków. Proszę dążyć do tego, by szczenię utrzymywało pozycję „siad” przez dwie do czterech sekund pomiędzy podawaniem smakołyków.
  11. Proszę śledzić wskaźnik sukcesu. Po osiągnięciu stałego „siadania” przez 80% czasu, proszę spróbować zwiększyć opóźnienie między smakołykami o kilka sekund. Gdy szczeniak znów będzie stabilnie siedział, proszę jeszcze raz zwiększyć opóźnienie itd.
  12. Ostatecznie należy dążyć do rzadszego dawania smacznej nagrody, ale z nieoczekiwanymi dodatkowymi smakołykami – kilkoma naraz, na przykład za szczególnie długie „siad”. Nawet młode szczenięta uczą się doceniać koncepcję premii w postaci nagród o wyższej wartości za lepsze wyniki.
  13. Szczenięta, które rozumieją koncepcję „siad – zostań”, po prostu potrzebują praktyki, aby wydłużyć czas „pozostania”, a także rozproszenia. Jeśli szczeniak jest niezawodny w siadaniu w salonie, proszę poćwiczyć siadanie na podwórku lub w domu babci. Można nawet uczynić „siad” częścią repertuaru posiłków z pyszną kolacją jako nagrodą za świetne siadanie.
  14. Najlepiej jest ćwiczyć i wydłużać czas trwania „siadania” przed zwiększeniem odległości od szczeniaka. Bycie blisko małego psa podczas tych ćwiczeń zapewnia lepszą kontrolę, dzięki czemu można natychmiast przerwać z konsekwencjami (odwrócić się plecami / zatrzymać smakołyki), jeśli to się nie uda. Szczeniak powinien być w stanie utrzymać solidne „siad-stój” przez co najmniej minutę lub dłużej, gdy jesteś w zasięgu dotyku, zanim zrobisz krok dalej i będziesz ćwiczyć na większych odległościach.
  15. W końcu szczeniak powinien siadać na komendę, gdy prosi się go z drugiego końca pokoju, nawet jeśli nie widać żadnego smakołyka. Odchodząc od nagradzania smakołykami za każdym razem na rzecz nagradzania przerywanego, szczenię uczy się, że nagrody są zawsze możliwe i stają się bardziej prawdopodobne, im dłużej wykonuje polecenia.
Czytaj wi─Öcej  Nos├│wka u ps├│w i szczeni─ůt
- Advertisement -